为进一步落实“双减”相关工作要求，更好地提质增效，近日，成都市培华小学就落实“双减”政策下的英语作业设计展开新实践。
英语组的老师们在严控作业总量的前提下，深研作业设计，满足不同学生的个性化发展需求，通过不同形式的特色作业，提供开放的学习过程，从而提高学生学习英语的积极性和兴趣性，进一步提升其英语核心素养，培华英语特色作业应运而生。
六年级的学生们自创“Animal Word”英语绘本。五年级学生用小报的形式表达对祖国母亲的祝福。四年级的学生中西结合，把英语作为传播媒介，尽显中国传统文化风采。三年级学生也不甘示弱，图文配对作业，体现了学生的创造性。
英语特色作业让学生体会到了学英语、用英语的快乐，营造了良好的学习氛围，展现了各年级的独特风采。
今后，英语组的老师会进一步优化作业设计，提高课堂效率，切实帮助学生减轻负担，扎实推动“双减”工作有效落地。（魏雅莉）
成都市培华小学,英语特色作业
