为落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，扎实开展幼儿园课题研究，推进教师专业能力提升和激发大班幼儿合作能力的养成，四川天府新区祥鹤二街幼儿园(以下简称：祥鹤二幼)开展了趣味十足的《在民间美术游园会中培养大班幼儿合作能力的策略研究》。通过研究，在民间美术游园会中激发幼儿计划、提议、协商、让步等建设性合作策略，培养幼儿乐意与他人交往，学会合作、互助、分享，有同情心，关心、尊重他人，喜欢并适应群体生活。
当民间美术邂逅游园会，又会发生怎样的火花？祥鹤二街幼儿园课题组对民间美术、游园会、幼儿社会性发展进行教研，最终形成祥鹤二街幼儿园民间美术游园会。
遇见扎染，布里生花
在扎染游戏中，孩子们运用不同的扎染手法与多种自然材料，将冷暖色调进行创意搭配，不仅感受着扎染这项传统的手工技术，更在游戏中体验合作带来的惊喜与乐趣。
有“泥”相伴，塑出精彩
当灵动的孩子们遇上可塑性极强的泥巴，美好的体验开始啦。
指尖艺术，剪出传承
神奇的纸张变幻，唤起孩子们动手的兴趣，随着任务卡的指引，一张张彩纸，在孩子们手中上下“飞舞”，一幅幅生动的作品被创造出来。
趣玩编织，好“布”精彩
手指在材料里上下翻飞穿梭，一来一去，由线到面的变化。不仅极大地满足了孩子们的探究欲望，也让孩子们体验成功的喜悦。
在民间美术游园会中，孩子们尝试着与同伴协商、合作、计划 、互助、分享与尊重，和好朋友一起创造出了属于他们的惊喜时刻。民间美术游园会，祥鹤二街幼儿园在继续，孩子们的惊喜和快乐也在继续……（黄小林）
祥鹤二街幼儿园,民间美术游园会
