为了提升学生的数学素养，加强学生对周长这部分知识的理解应用，成都市金沙小学四年级17班的孩子围绕“测量平面图形的周长”开展了“走进周长的世界”特色实践活动，通过让学生亲自摸一摸，感受周长是个一般概念，通过让学生亲自测量，让学生体会图形周长的求法，使学生经历周长求法的知识形成过程，认识周长是可测量的，同时感受化曲为直的数学思想方法，为后面学习奠定基础。
实践是检验真理的唯一标准，对于学生来说，做要比说更容易理解知识。（赖波 通讯员 彭一 聂边）
金沙小学,动手测量,实践中认识周长热线：028-85056429 通讯员QQ群：197538807投稿邮箱: 2629731537@qq.com
