为更好地贯彻落实“双减”文件精神，达到全面考察学生核心素养和学习能力的目的，都江堰市永丰小学秉持着“让每一个生命永远丰盈地生长”的办学理念，结合一二年级学生的年龄特点和认知规律，将低段期末监测设计成乐考的游戏活动形式，让永丰娃们在活动中体验到愉悦和成功，增强自我成就感。
12月28日，为期两天的低段期末综合素质评价之现场能力监测开启。12月28日为一年级能力监测，12月29日为二年级能力监测，覆盖语文、数学、英语、美术、音乐、科学等学科。据悉，本次大冲关有6个学科，10个监测点位，20名监测老师，可以让20个永丰娃同时进行闯关。
本次低段期末综合素质评价让孩子们在交流、操作、表演等活动中感受学习乐趣，汇报学习成果。永丰娃们踏上小学低段的学习之路，这是他们人生中的一道关卡，学校用游戏呵护孩子们的天性，保护孩子们的学习兴趣，激发他们的内生力，加深他们对知识的体验和认识。永丰小学和永丰娃们一起在学习和人生这条路上开启了双向奔赴的美好之旅。（张红 通讯员 媛林 弋琪）
永丰小学,低段学生,游戏中完成期末考
