“双减”之下，考什么？怎么考？成都市石室小学育贤分校的操场上开启了一场“看见”之旅。
163个装扮成可爱小动物的贤娃沉浸在欢乐的闯关游园活动中。这既是一场迎新年庆元旦的游园活动，也是在“双减”背景下的一场学科综合评价现场。
10个闯关项目，涵盖了语数外音体美各学科，开设了“机灵猴数学大冒险”“聪明狐的文字之旅”“LUCKY的英语之旅”“小百灵歌唱家”“青蛙跳跳跳”和“雏鹰的蓝天梦”六大活动，对学生的“阅读与生活”“思维与创造”“艺术与表现”“口语与交际”“健康与成长”进行综合评价。
机灵猴数学大冒险
机灵猴乐园里数学老师们将本学期部分的知识点口算、辨识图形和方向、认识钟面放进活动中进行评价，贤娃们玩儿得不亦乐乎。
聪明狐的文字之旅
一个个红灯下藏着有趣字谜，一次次转盘的转动是声母与韵母的相碰，一个个看似寻常的字是古诗词的积累，将本期所学的字词、拼音、古诗等设计在文字之旅中，充满乐趣与挑战，难怪贤娃们流连于此。
LUCKY的英语之旅
贤娃抛起骰子，读起单词，唱起英文歌，多么快乐和美好。
青蛙跳跳跳
大大一个展板记录着一年级所有学生的跳绳成绩，有从零基础只能跳几个到63再到139，有从高起点113到140再到163……作为本期体育评价的重点，育贤娃们都“跳”起来了，跳出了坚持锻炼的好习惯，跳出了健康好体质。
小百灵歌唱家
一只只快乐“小百灵”抽签唱出本学期学过的歌曲，他们载歌载舞，时而婉转，时而高亢，伴随音乐跳动，张张笑脸温暖冬日校园。
雏鹰的蓝天梦
彩色的纸在贤娃灵活的手上不一会儿就呈现出一架架各式各样的小飞机，放飞快乐，放飞希望。
孩子们一个个争先恐后，争得印章，每个孩子都获得学校为他们准备的小礼物。贤娃们在游园中体验着快乐，老师们在游园中看见他们的进步。这场游园会是育贤落实一二年级“无纸化”考试的开始，学校将把本期学科评价分为游戏闯关评价、过程性评价、综合性评价等多种方式，从过程到结果，从学科到素养，立足于“五育并举”，以德智体美劳全面发展为依据，在富有情趣的游戏活动中，达到让学生既“乐学”又“乐考”的目的，全面真实的反映育贤娃的学习生活情况。
“双减”之下，老师们将更注重课堂教学、作业设计的提质，课后服务的赋能，综合评价的增值。
让学生看见自己成长；让老师、家长看见学生的成长；在“看见”之旅中遇见更好的自己。（陈海燕 通讯员 吴婷婷）
石室小学育贤分校,学科综合评价
