为落实“双减”政策，提高教师国际理解教育质量，近日，成都天府国际生物城万汇小学特邀请成都市教育对外交流中心李全主任、成都市教育对外交流中心特聘专家徐文基教授到校指导国际理解教育工作。
本次活动，廉洁老师执教《茶与咖啡文化体验课》、黄琳娟老师执教《春节与圣诞节》、徐玮娜老师执教《维也纳的音乐钟》。成都天府国际生物城万汇小学三位老师分别从典型文化符号、中外节日、中西管弦乐器三个主题展示了国际理解教育课例。
课后，三位执教教师进行课后反思，整理自己的思路或困惑，向两位专家请教。两位专家充分肯定了万汇小学国际理解教育课程的建设工作，并对每一堂课进行细致点评，从教学目标、授课方式、课堂场景构建等方面提出了意见。
“国际理解教育就是站在全球视野看中国、看世界……”，徐教授给老师们介绍了什么是国际理解教育，指出当前国际理解教育课程开展存在的主要问题，提醒教师一定要在深研教材、深研学情的基础上开展教学设计。李全主任指出“自信、平视”在国际理解教育中非常重要，他认为国际理解教育应该培养学生开放的心态和世界意识，以动态的视角来看待多元的文化。两位专家的精辟点拨让教师们醍醐灌顶，豁然开朗。
带领孩子在课程中行走，与世界和万物链接，彼此理解、相容、相融，共同生长，是基于成长的生活方式。如何在“双减”背景下，提升这种生活的质量，建设富有万汇小学特色的高质量学习生活，万汇小学将继续实践求索。（江蕾）
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