在“双减”背景下，如何保证学生减轻作业负担的同时，开展素质教育活动，这是摆在每一位教师面前的课题。艺术课堂是最能够贴近学生生活，丰富校园文化生活的形式，从蕴藏生活美的宝库之中汲取灵感，才能真正达到减负增效的目的。开学以来，四川交响乐团附属小学美术组的老师们通过集体备课、教研和优质课磨课等形式，不断在教学过程中探索新途径，让学生能够有更多的机会，接受艺术熏陶、培养其兴趣爱好。
基础课
孩子们通过剪剪、撕撕、贴贴、画画的方法感受纸材的特性，并合理利用材料进行制作活动，体验创作的乐趣。
还有孩子们最爱的色彩课程。
色彩课程
学习少先队队徽、队旗
拓展课
“双减”政策下的美术课堂，美术社团拓展课程更多的注重学生多种美术材料的感知与自主创造性，教师在课堂中引导发散他们的想象力。让学生在艺术创作的过程中开拓思维能力、创造能力，与此同时，培养孩子热爱生活的审美情趣。
“双减”政策落地，为探索美育育人新路径，四川交响乐团附属小学在美术教学过程中，营造了开放的学习情境，引导学生亲近艺术，感受生活，让学生全身心的参与其中，激活情绪、激发创意，运用美术语言和方式，学会整合知识解决问题，体验创造的喜悦和自我实现的愉悦，提升审美能力、创造能力和实践能力，形成个性品质，完善健康人格，将“减负”落实落地。（陈海燕 通讯员 郑琳丽）
“双减”进行时,四川交响乐团附小,探索美育育人新路径
