1月5日，成都市教科院举办了2021年度成都市教育科研规划立项课题主研人员线上培训会，华阳小学本年度成功立项的两项市级课题《指向核心素养的小学数学大概念引领教学研究》、《红色基因传承视野下少先队活动课程的开发与实践研究》的全体主研人员齐聚二会议室一同观看学习。
培训会邀请了四川师范大学教育科学学院院长、博导，李松林教授为大家做专题分享。李教授以“促进学生高阶思维的问题设计研究”为例对课题研究的设计做了详尽的指导。李教授从如何打磨一个好的研究题目?如何论证选题缘由?如何界定核心概念?如何把握研究文献(文献综述)?如何设计研究目标?如何设计研究内容?如何选用研究方法?如何提炼研究特色及创新点?八个问题进行引入，分步骤、分环节将完成一个课题设计的整体思路进行了总体的概括。
通过李教授深入浅出的讲解，让老师们对课题设计有了更深刻的理解，如何能称之为好的课题设计?必须做到，题目要明确;选题要从大处着眼，小处入手;核心概念要具有科学性;文献综述要做到有综有述;研究目标要具体、可操作、可评估;研究内容要以现状为主，理论居中，最后回到实践中去;研究方法要根据研究内容制定，贴合实际情况;提炼特色要拒绝模糊不清、平庸、低位的叙述。
两个小时的培训后，各课题组成员对于本次培训的感受在群里进行交流，老师们纷纷表示这次培训干货满满，收益颇丰，有效地提高了老师们对课题研究的认识，促进了老师们教育科研能力的发展。(黄小林 通讯员 赵芷铭)
华阳小学,集体学习课题研究,
