为贯彻落实《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施意见》，进一步提升教师的信息化水平，2022年2月15日，大邑县北街小学信息组教师刘喜望为全体教师开展“信息技术应用能力提升工程2.0”专题培训——录屏软件学习，为老师们解锁信息技术新技能。
培训会上，刘老师为大家介绍了一款既实用又简单的录屏软件，通过现场演示，细致讲解具体操作，老师们一会儿认真倾听做笔记，一会儿拍照圈重点，学得不亦乐乎，展现了北街小学教师接受新事物的积极状态。
分管信息技术的孔副校长强调：每位老师要高度重视，明确信息技术提升工程的重要意义；要按照学校方案，每个研修组要进一步明确研修计划，按时按节点完成相应任务；要杜绝依赖思想，变被动学习为主动学习。
信息技术能力的提高，是紧跟时代步伐，加快教师专业化发展，更好地适应“双减”背景下的课堂改革。通过录屏软件的学习，老师可以在网络上获取更好、更多的教育资源，更好地服务教育教学。后续学校还将结合教师选择的能力点，针对学习过程中出现的共性问题组织开展专题培训，确保此项工作扎实推进，全员过关。
期待老师们立足课堂持续创新，通过信息技术带动课堂，通过信息技术丰富课堂，通过信息技术改变课堂。（张红）
大邑县北街小学,信息技术
