为加强成果推广应用各主体之间学习交流，分享成果推广应用的典型经验，交流成果推广应用中的问题及思考，促进各地推广应用工作的开展，2022年3月4日，大邑县北街小学参加了中国教育学会开展的成果推广应用第三次线上交流研讨。
研究成果只有进一步推广应用才会发挥研究的真正价值，北街小学积极组织教师投入学习。因为上课的原因，学习分三条线进行，第一条线，大邑县北街小学教科室主任罗勇组织学校科研骨干教师集体学习。第二条线，各学科老师利用空课时间，积极认真投入学习。第三条线，综合学科教师集中学习，虽然因为网络原因中断，但老师们学习热情不减，分散到另两条线继续学习。
本次线上专家讲座，让老师们受益匪浅。老师们纷纷表示，学习了优秀成果，一定结合本校实际，不忘做课题、做研究的初心和使命，找到自己与优秀之间的差距，明确自己身上肩负的责任。交流会虽然已经结束，但教学教研探索的脚步不会停止，老师将不断总结研究中的得失，充实课题研究成果，更好地推动课题研究工作。（张红）
大邑县北街小学,中国教育学会成果推广,第三次线上交流会
