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关爱孩子心理状况,九江万科实验幼儿园提高教师心理健康教育意识

来源:九江万科实验幼儿园  作者:江蕾 通讯员 赵由兰 黄平丽 韩巧玲  浏览量:   发布时间:2022-03-10

为了切实关爱孩子的心理状况,提高教师心理健康教育的意识,助力儿童健康快乐成长,2022年3月9日下午,成都市双流区九江万科实验幼儿园特邀双流区第一人民医院儿童保健科医师冯雪菲到园,为全体教职工开展《儿童发育与行为发展的认识及早期干预》专题培训。1hQ四川教育在线

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培训开始,冯老师通过对一组幼儿“游戏沙画”举例,一个自闭症患儿通过绘制沙画可以提高自我认识能力、激发创造力和想象力,从而促进自闭症儿童适应社会,建立社会意识及责任感,当今社会,已不再是无病即健康的理念,而是身体和心理健康的同行。作为学前教育工作者,如何培养身心健康的幼儿,让幼儿身心健康发展是当代老师所应思考与重视的问题。1hQ四川教育在线

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冯老师就儿童发育与行为的认识、儿童心理行为发育的早期干预进行全面的讲解,冯老师提出,孩子在幼儿园能感受到老师的爱;其次愉悦、舒心的环境,能让人感到温暖,良好温馨的氛围能传递和感染幼儿。通过幽默风趣的讲解互动,老师们在轻松的氛围中感受到了心理作用的神奇力量。1hQ四川教育在线

本次主题培训不仅使教师深刻认识到个人心理健康的重要性,也提高了教师对幼儿心理健康的正确认识。希望在今后的工作中,所有教师都能体验到幼儿教育的幸福感,做一名快乐的幼儿教师。用微笑面对孩子,用爱心感染孩子,做好幼儿成长的引路人。(江蕾 通讯员 赵由兰 黄平丽 韩巧玲1hQ四川教育在线

九江万科实验幼儿园,专题培训
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