为更好地落实成都市刘小龙名校长工作室三年发展规划，切实开展好工作室研训活动，3月10日，工作室成员齐聚线上开展成都市刘小龙名校长工作室(成都市第一教育联盟特教发展共同体)2022年度主要工作商讨会。
商讨会上，工作室领衔人、成华特校校长刘小龙解读了《成都市市级名师名校(园)长工作室建设及管理办法》及《成都市市级名师名校(园)长工作室考核办法》，进一步明确了工作室的主要任务、管理职责、考核指标等要求，并就成员的职责、任务和学习进行分解。
刘小龙校长表示，工作室年度工作将采用线上线下相结合的方式，通过研讨、讲座、听课、参访、培训、自主研修等形式，从办学思想凝练、“‘十四五’特殊教育发展提升行动计划”下学校(区域)中长期发展规划、特殊教育课程教学改革和区域融合教育推进等方面推动工作室发展。他强调，未来工作室将充分发挥平台功能作用，通过名师专项课题牵引，链接起各类资源要素和项目工作，点、线、面结合，扩大受益面，促进多元一体共同发展。
会上，还就工作室项目组织、个人规划、考核评价、经费管理、日常运行等工作事项进行商讨和研究。
大家表示，将以工作室项目工作建设为契机，加强学习实践，凝练办学思想，开阔教育视野，拓展办学思路，互学互鉴，取长补短，不忘初心，砥砺前行，共谋个人、学校和区域特殊教育协同发展。（孙林馨 通讯员 廖芳 覃佳利）
成都市刘小龙名校长工作室,2022年度主要工作商讨会
