3月14日-22日,四川天府新区太平小学二年级语文、数学、科学、道德与法治、美术、音乐教师结合自己的学科,以春天为主元素,开展了“找春天”“花的构造科学知识”“估一估”“春天在哪里”等融合课程,让学生多元素地了解大自然,了解季节,认识学科知识在生活中的运用。



途中,科学老师现场讲解花的构造,让孩子直观感受花的各个部分,从体验式学习中收获快乐。





此次活动,孩子们收获满满,不仅了解了大自然的神奇美丽,也增加了对自然的认识和热爱。(黄小林)
太平小学,校本融合课程3月14日-22日,四川天府新区太平小学二年级语文、数学、科学、道德与法治、美术、音乐教师结合自己的学科,以春天为主元素,开展了“找春天”“花的构造科学知识”“估一估”“春天在哪里”等融合课程,让学生多元素地了解大自然,了解季节,认识学科知识在生活中的运用。



途中,科学老师现场讲解花的构造,让孩子直观感受花的各个部分,从体验式学习中收获快乐。





此次活动,孩子们收获满满,不仅了解了大自然的神奇美丽,也增加了对自然的认识和热爱。(黄小林)
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