为进一步推进崇州市第三实验小学国家级子课题《小学群文阅读教学培养学生四种关键能力的实践研究》的研究，2022年3月24日，崇州实验三小课题组全体成员在学术厅进行课题研究，对如何在课堂上培养学生的“四种关键能力”进行讨论，并就马萍老师的群文课堂《巴蜀传说耀神州》进行磨课。
马萍老师首先给课题研究带来了群文阅读《巴蜀传说耀神州》课堂。教学中，马萍老师通过让学生在“传说”中提取筛选重要信息、抓住关键词概括、查阅相关资料理解、联系生活经验感悟等方法让学生感知人物形象，感受人物情感愿望。学生通过对文本的解读，感受到巴蜀文化的魅力。
课后，龚学泰校长和课题组成员对马萍老师《巴蜀传说耀神州》课堂的组文、整本教材的分析等方面提出宝贵的意见。
以阅赏心，以读为伴。通过这次研讨课，老师们受益匪浅。课题研究，任重道远，老师们在学习中研究，在研究中进步，相互促进，共同成长。（黄小林 通讯员 辜兴倩）
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