为更加有效地促进幼儿园主题活动的开展，快速提高新教师的课程活动设计与组织能力。2022年3月24日下午，成都市第二十六幼儿园教育集团邀请了南师大出版社高级讲师、江苏宁谊文化成都中心主任吴鑫老师，为新教师群体展开《幼儿园活动整合课程——新教师初级理念使用》培训活动。
理解“整合”
以南京师范大学出版社出版的《幼儿园活动整合课程》为依托，吴老师从理念入手，请各位老师交流分享日常教学中每学期课程主题选择的来源与创设方式，深入思考如何把握课程内容的重点、难点，如何有效地创设多个领域相互渗透的教育环境。
互动研讨
培训中，教师们仔细聆听、详细记录。围绕每天的集体、区域、日常及亲子等不同类型的活动，进行深入分析，并以小组的形式积极展开讨论，理清思路，规划好下月主题活动内容。
总结升华
最后，吴鑫老师以中班主题活动《恐龙探险队》为例，从主题活动的选择依据、实践过程及评价反思等各个环节展开评议，引领教师们精准把握班级幼儿年龄特点及兴趣发展，丰富课程内容。
通过此次培训研讨，教师们对整合课程的内容以及相关主题经验有了更加全面、完整的认识，提高了教师的教育教学能力，为园本化主题活动的设计与实施奠定了坚实的专业基础。（李林）
成都市第二十六幼儿园,新教师培训
