四川交响乐团附属小学在落实“双减”政策的同时，通过组织形式多样、丰富多彩的学科活动，来提升学生的综合素养和能力。部编版教材四年级下期的综合性学习“轻叩诗歌大门”正是让孩子们用恰当的语气朗读诗歌，在诵读中感受诗歌表达的情感。选择经典著作吟诵，继承和弘扬中华优秀传统文化，也是落实“文化传承与理解”的语文核心要素的体现。
3月30日，四川交响乐团附小四年级同学们迎来了以“经典吟诵，流芳俊雅”为主题的诵读盛宴，音乐厅里诗意融融。
同学们登上舞台，走进经典，沐浴千年璀璨的文明之光。在朗诵中感受中华民族优秀的历史与文化，汲取和传承中华民族的精神瑰宝。
在四年级一班同学们的吟诵中，茅檐、小溪、青草，清新秀丽的乡村，美好温馨的生活，一幅幅美景浮现眼前。
四年级二班的同学们在梦中畅游了诗歌王国，和诗人一起赏月吟诗。既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，表演流转自然，恰似“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
“儿行千里母担忧”，四年级三班的同学们用歌声唱出了母亲的牵挂。
四年级四班同学们铿锵有力的声音充分展现出中国少年的精神风貌。
诗词是中华民族一颗耀眼的明珠，它是来自灵魂的高歌，发自内心的低吟。诗词是中华文明的精神支柱，那些美好真挚的情感像狂风暴雨般击打着心扉，让人心醉。
虽然此次活动已告一段落，但中华经典的千年音韵还在同学们的耳边回响，中华经典的万世情怀还在心里荡漾。（陈海燕 通讯员 杨伊琳）
交响乐团附属小学,吟诵经典,扣响诗歌大门
