为切实解决学校教师在论文撰写过程中存在的困惑及教师科研能力亟需提升的情况，同时鼓励学校广大教师投身学校教育科研工作，2022年4月7日，成都高新区尚阳小学举办了教育教学写作的专题分享。
胡永琴老师毕业于西南大学课程与教学论专业硕士，在教学论文上多次荣获一等奖。相关教学论文发表知名期刊(知网)2篇，曾参研国家省市区级研究项目3项。
从教育现象到研究问题，再到寻得一剂良方妙药；从六个教学论文特点到论文撰写的三大阶段，再到论文结构的五个层次。胡永琴老师的分享既有高位理论的强力支撑，更有直击问题的路径与策略。同时胡老师在其中还结合自身的写作经历，让老师们直观地了解一篇优秀的教育论文是如何一步步炼成的。
教育教学写作是一种教育成果的凝练，是从实践走向理论，再用理论指导实践的过程，此次的活动虽已落下帷幕，但相信此时此刻科研的种子已深植在老师们的心中，期待在今后的教育科研工作中，老师们能够学以致用，认真思考，积极撰写，更期待更多的尚阳人能够在广阔的科研道路上，携手并进，一路歌唱，一路收获，一路成长！（李林）
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