为进一步强化教师新课程改革的主体身份，培养青年后备干部教师的担当意识，形成课程价值共同体，4月20日下午，成都玉林中学附属小学在高小部二楼会议室召开了第二期青年后备干部培训会。本次会议邀请了成都高新区实验小学朱祥烈校长以线上的形式进行交流。凌乾川校长、学校中层干部及22名青年教师参与了此次会议。
首先，朱校长以《学校课程与教学领导力实践》为专题，从宏观到微观的角度对课程文化领导力、课程规划领导力、课程实施领导力、课程评价领导力四个方面进行了分享与交流。
朱校长还提到，“教育要为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”是摆在大家面前的重要课题。党的教育方针已经指明方向，新时代社会主义中国就是要培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型人才，培养更多具有创新精神和实践能力的人才。要完成这样的教育使命，教育人必须变革教育观念。观念上，由传统走向现代；方法上，由单一走向综合；资源上，由平面走向立体，成为学生前行的引路人，与学生共成长。
其次，凌校长衷心的表达了对朱校长的感谢、感动及感悟。感谢朱校长对青年后备干部教师的厚爱，对学校的关爱、扶持与帮助，在百忙之中抽出时间为学校带来非常有含金量的学术报告。感动于朱校长谦虚务实的品质、后培人才教育家的担当精神和精进卓越的领导力。感悟于对课程文化的领导力，一定要注重传承与创新，让学校文化成为全体师生的思想引领与行为准则，从而感染和启迪更多的师生。课程规划要与“为国育人，为党育才”方针接轨，结合学校自身情况进行规划，并提出，希望青年教师们能够认真学习，认真思考。
最后，青年教师们对所存在的问题和困惑与朱校长进行了交流，相信老师们通过互动交流也有了进一步的思考与体会。
本次培训学习进一步开阔了教师眼界思路，树立了目标，激发了青年后备干部教师努力钻研课堂教学和课程改革的热情和动力。朱校长的教诲为大家的成长增添了信心，指明了方向。大家在会后纷纷表示，要向先进看齐，充分挖掘自身的内在潜力，厚积薄发，积极沉淀，不断总结、实践、研究，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。（李林）
成都市玉林中学附属小学,青年后备干部培训会
