近期，青羊区2022年课题立项答辩论证会在青羊区教科院举行。成都市泡桐树幼儿园苏坡分园(以下简称：泡幼苏坡)带着此次申报的课题《运用多种方法促进幼儿种植活动研究能力的实践研究》参加了此次活动。
课题负责人李明钟老师就《运用多种方法促进幼儿种植活动研究能力的实践研究》，从研究背景、研究目标、研究内容等几个方面进行开题汇报。专家对课题进行评议论证，首先，肯定了本次研究的价值和意义，选题点小、真切，课题来源于幼儿园园本化种植活动的研究内容，具有研究意义；其次，专家与答辩组老师探讨课题名称的意义，并指出课题优化的方向，使课题更具有教育价值。专家及各位教师的出谋划策，给课题组老师的后续研究提供了更广泛的思路，营造了良好的学术交流氛围。
教育科研是幼儿园的发展之源，也是教师专业成长的“奠基石”。泡幼苏坡历来重视课题的研究，此前针对动态空间、环境、结构游戏开展过区级、市级实践研究，在这样一个氛围下，形成了属于这个团队科学、钻研的风气。这次开题答辩会既是一次课题开题工作交流、培训会，也是一场阐明课题研究思路的论证，更是引智扩识、促进课题研究设计更完备的学习过程。
泡幼苏坡将强化对教科研工作的领导和督促，从制度建设、人员配置等方面支持教科研活动的开展。幼儿园还将请全体教师主动承担教科研课题研究，以此激励教师们参与教科研的积极性，以课题带动教学，促进教研结合，提升教师专业化水平，更有效地提高幼儿园的办园品质。（孙林馨 通讯员 李明钟）
泡幼苏坡,青羊区级课题开题汇报
