春日融融，草色青青。在成都师范学院附属实验学校的“园艺小天地”里，种植着一大片绿意盎然且散发着最独特香味的植物，那就是——薄荷。一丛丛，一簇簇的薄荷，在风中舞动，阵阵清香，飘进了孩子们的心里，引起了他们探奇的兴趣。
“薄荷为什么能发出香味？”“薄荷可以吃吗？”“薄荷摸起来是什么感觉呀？”“薄荷是药材吗？有哪些用途？”带着这些疑问，园艺心理兴趣社团的孩子们进行了一次好玩有趣的薄荷主题探究体验活动。
薄荷观察日记
孩子们拿着观察指引单在园艺小天地里，化身为“薄荷观察员”，通过望、闻、问、触，认真仔细的观察记录着薄荷的各种特征。在完成观察日记后，进行了小组分享交流，进一步加深了对薄荷的认知。
薄荷水制作日记
园艺心理活动强调五感的参与，当然少不了味觉。薄荷是一种很好的百搭食材，可以制作很多的美食，其中薄荷水就是最具代表性的一道美味。大家迫不及待地开始了下一步的行动——采摘薄荷叶，制作薄荷水。
薄荷“变身”日记
在等待薄荷水冷却过程中，孩子们也没有闲着。老师引导孩子们思考，采摘下来的除去叶尖的其他部分的薄荷可以用来做什么呢?“可以做菜”“可以晒干了做茶叶”“还可以做薄荷糖”…… 孩子们的奇思妙想真多！于是，老师顺势布置了课下任务——在家人的协助下，完成一项薄荷“变身”活动。后期，将为“优秀薄荷变身”活动提供展示的平台。
清香的薄荷就像是小精灵，带着孩子们全情投入到活动中去。在这次探索实践活动中，他们不仅发现薄荷更多的秘密，更获得了惊喜、珍惜、愉悦的情感体验。（张红）
成师附校,园艺心理兴趣社团系列活动
