为了通过运动梦想体育课为校园注入活力，让孩子爱上运动，提高学生身体素质，从而进一步推广运动梦想课程，2022年5月11日上午，董场区点体育教师齐聚大邑县韩场学校，开展了董场区点体育教师教育研讨暨运动梦想课程进课堂研讨活动。
安踏运动梦想课程是由上海真爱梦想公益基金会、安踏集团与“超我全功能训练体系”创始人刘甄悦共同研发。旨在发挥体育对孩子健康成长的全面功能，以“健康第一”为指导思想，通过激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识，并帮助孩子形成健全的人格，最终为学生一生的幸福打下坚实的基础。另外，针对目前我国小学体育教师严重缺编以及知识体系更新不够的现状，本课程还包含提升教师业务水平，拓宽专业视野的相关培训内容。针对学生，本课程专门为7-12岁(小学阶段)的学生设计了三级水平的课程内容，三级水平课程又分别对应不同学段的孩子：一级水平课程针对1-2年级的学生；二级水平课程针对3-4年级的学生；三级水平课程针5-6年级的学生。每个级别课程都包含16个课时的实践课内容。针对教师的培训内容将更加丰富，包括基础体育教育理念、身体功能训练方法、儿童青少年动作发展基础理论、儿童青少年健康饮食、体育教学组织、趣味运动会及大课间体育运动的设计、各类常用小器械的使用方法、体育运动中的节奏训练、常见运动损伤的预防与紧急处理。
上午第二节课，韩场学校德育处主任刘佳展示了一堂精彩的运动梦想示范课。在节奏欢快的热身活动中，运动梦想课开始啦！刘佳老师带领同学们做的热身游戏有直线摆臂前进、后退走，侧向前、向后交叉步走等。新颖的活动方式一下就激起了学生们的运动热情。相比之前的体育课堂，孩子们上课状态更加积极活跃，认真听刘老师讲解动作要领，规范地做出每一个动作，从中感受别样的体育课堂。
接着，刘老师带领同学们进行了网球击地接球、上抛双手接球、小马跳、袋鼠跳等活动。孩子们积极参与，认真完成着老师发出的指令，尽管大汗淋漓，仍你追我赶。这种寓教于乐的方式充分调动了学生的参与热情，训练了学生跑的能力，提高了学生的灵活性和协调性。
刘佳老师的教学设计缜密，每一个教学环节衔接自然流畅，场地布置合理，整体给人一种实效性强的感觉。在教学方法上，更是抓住低年级学生的年龄特点，以游戏为主贯穿整个教学当中，学生不仅兴趣高涨，而且乐此不疲。
第三节课，在学校新综合楼二楼会议室开展，针对刘佳老师呈现的这堂运动梦想示范课，老师们进行了深入的交流和研讨。老师们结合自己的观课体会，发表了自己的看法，本次运动梦想课程进课堂研讨活动旨在更好地推广和落实运动梦想课，激发学生的运动兴趣，提高学生参与运动梦想课活动的积极性。
人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。运动梦想课使学生“爱上运动，追求健康”，感受到了别样的运动乐趣。韩场学校一直坚持筑梦教育，相信现在的一点一滴都是为将来的梦想编织翅膀，让每一个孩子的梦想都能在现实中展翅高飞。（张红）
韩场学校,董场区点体育教师教育研讨暨运动梦想课程进课堂研讨活动
