为贯彻落实教育部相关文件精神，践行2022年全国学前教育宣传月主题“幼小衔接，我们在行动”，同时进一步加强幼儿园与小学的联系、沟通与合作，共同帮助幼儿做好小学入学准备。2022年5月10日，成都市双流区彭镇幼儿园携手彭镇小学开展了“幼小衔接”联合教研活动。此次活动在彭镇幼儿园召开，参会的有彭镇小学张兰副校长及2名小学一年级教师代表，彭镇幼儿园韩玥园长、中层及幼小衔接科研课题组教师。
彭镇小学张副校长和教师在韩玥园长的陪同下，参观了园所的室内外环境，了解了彭镇幼儿园的园所文化和环境对孩子产生的隐形教育作用。
彭镇幼儿园高莉老师组织了大班社会《任务小明星》现场活动。活动中，高老师以多种方式引导幼儿明确任务的意义，运用体验、操作等方法引导幼儿用自己的方法记住并完成任务。
观摩结束后，彭镇小学的老师肯定了彭镇幼儿园老师在活动中充分尊重幼儿、与幼儿平等对话的教育观，同时也指出不足，提出合理建议。
双方围绕幼小衔接工作方面的一些进展和困惑展开了交流讨论。最后，彭镇小学张副校长和老师们从小学生的学习生活需要，对彭镇幼儿园开展幼小衔接工作提出了宝贵建议。
此次联合教研活动搭建了学段互通的平台，也为彭镇幼儿园更好地开展幼小衔接工作明确了方向。今后，幼儿园将加强与小学之间的双向衔接，把幼小衔接工作落到实处，科学做好幼儿小学入学准备。（江蕾 通讯员 赵丹）
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