蓝天白云，绿树清风，在这迷人的夏季，崇州市蜀南小学开展了学科课堂教学项目化课题研究活动。
罗丹老师以一堂别开生面的美术课——《设计文化衫》拉开活动序幕。伴随着活力四射的音乐，五名身着独具特色文化衫的模特闪亮登场，将整个课堂热情点燃。
学生们迅速被模特身上的服装所吸引，随后孩子们畅所欲言，纷纷说出了自己对这独特T恤衫的认识。罗老师顺势而导，带领孩子了解了文化衫的特定内涵，认识了不同类型的文化衫。
在初步了解后，罗老师将课堂内容层层推进，一步步引导学生确定主题，在有趣的主题衣服配对游戏和根据图案判断主题的活动中，让学生快速明白了如何对文化衫进行主题确定。随后，罗老师带领学生进一步发现文化衫图案秘密，孩子们迅速找出了文字元素、图案元素、图文结合元素，学生在轻松的氛围中学会了文化衫的设计方法。
紧接着，罗老师带领学生回忆校园文化，寻找设计灵感。随后，学生们伴随着悠扬的音乐，尽情挥洒彩笔，设计出了一幅幅精美的文化衫作品。
随后，李迎春副校长进行讲话，肯定了本节课的课堂价值，肯定了学科老师的辛勤付出，并鼓励广大教师积极探索，再接再厉。
最后，张帆校长对本次活动进行总结。张校长对本次活动进行了充分肯定，并对学校未来的课堂教学项目化充满期待。
本次活动既是对学校学科课堂项目化课题研究的充分实践，也为各学科老师打破学科界限进行充分交流提供了平台。（黄小林）
蜀南小学,文化衫
