为了增强全园师幼的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，确保全园师幼在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地撤离。2022年5月12日上午9：30，成都市双流区空港第六幼儿园组织开展了地震逃生疏散演练活动。
演练前方案学习及工作部署
为确保演练顺利进行，活动前，高老师组织全体教师召开演练前方案学习及工作部署，对演练方案进行解读，并针对演练提出要求，确保演练活动安全、有序地开展。
演练前安全防震教育
演练前，各班教师给幼儿开展了《安全防震》主题活动，帮助幼儿熟悉室内避险的正确方法，熟悉应急疏散演练的线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行。同时，强调演练的预防性和模拟性，避免引起恐慌。
避震演练
上午9：30，随着第一次警报响起，防震应急疏散演练正式开始，教师立即组织幼儿停止活动，以最快速度躲避到安全区域，并引导幼儿迅速抱头，蜷曲身体，降低身体重心，尽可能保护头部。一瞬间教室里空旷的地方不见幼儿踪迹，他们一个个躲在教室里最安全的角落——桌子下、墙角、卫生间等安全三角区进行紧急避险。活动中幼儿们一点也不慌乱，井然有序。
地震疏散演练
演练场景一：当听到紧急疏散的信号时，各班老师迅速组织幼儿抱头、弯腰沿着预定逃生路线，快速有序地撤离到指定区域。疏散过程中，班级三位教师分工明确，确保班级全体幼儿的安全。
演练场景二：预设发现一名幼儿有皮外伤后，保健室龙老师第一时间到达现场进行紧急包扎处理，并配合安全办上报给园领导。
到达安全地点后，保安叔叔再次全园巡查，确保无遗漏。各班老师迅速清点班级幼儿人数并上报高老师和肖老师，人数清点确保无误后，警报解除。
演练后总结
警报解除后，涂老师对本次演练活动进行了总结，肯定了整个疏散演练过程准备充分、组织到位，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到了预期效果。并再次强调班级教师要将安全教育贯穿于幼儿的一日生活和学习中，切实提高幼儿的安全防范意识。
本次地震疏散演练活动不但提高了师幼的紧急避险和自救自护能力，还积累了集体疏散、应急逃生的实战经验。幼儿园将继续抓牢抓实安全教育，以常态化的安全教育、应急演练筑牢园所安全防线，保障师幼生命安全，呵护幼儿健康成长。（江蕾）
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