为响应《义务教育课程方案和标准(2022年版)》要求，贯彻落实教育部等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》和《“强基固本 分类提升”——成都高新区教师专业发展提升计划》，助力高质量向阳花教育，激活教师创新实践的活力，扩展教师专业发展的边界，进一步推动跨学科综合型、创新型教师队伍的培养，成都高新新源学校在学校“四维-四层-四类”学科教师专业发展思路上，以“自主自愿、双向选择”的方式组建跨学科、跨学段的教师项目团队。2022年5月9日下午，教师项目组启动仪式正式举行。活动由教师发展部谭琳老师主持，新源学校全体教师参加。
项目组简介及证书颁发
首先，谭老师介绍了教师项目组成立背景和成立流程。随后，黄雪副校长、岳聪副校长、黄中荣主任为大家逐一介绍了班主任工作坊、少先队共青团、安全及心理教育、劳动与综合实践、项目式学习、中小学思政教育、国家级基础教育成果推广、STEAM课程、国际理解教育项目组。杨校长为各项目组成员颁发了聘书。
项目组建设行动指南
教师项目组是教师专业发展的新探索，为了发挥项目组在提升向阳花课程建设，推动高质量向阳花教育中的实效性。学校制定了教师项目组管理办法，明确项目组建设目标、组建流程、管理模式、职责分工、建设措施、评价激励等方面的内容。教师发展部韩欣副主任为大家详细介绍教师项目组管理办法，同时强调，机遇与挑战并存，项目组成员要以此为契机，加强学习、勇于实践、不断突破，为向阳花课程建设和向阳花教育实践提质注入新的潜能。
项目组是跨学科、跨学段的教师项目团队，是结合了教师自身的兴趣和发展意向的成长共同体，是教师队伍建设的创新探索，在学校课程建设和重要项目工作方面承担着不可替代的任务。希望项目组明目标树信心、深研究重实践，建课程抓课堂，勤反思重提炼，不断孵化项目建设成果，全面提升项目效益，提高育人水平，探索出适合自己团队发展的独特道路，为高质量向阳花教育谱写新篇章！（江蕾 通讯员 谭琳 杜西亚）
成都高新新源学校,教师项目团队启动仪式
