为扎实、有效地推进帮扶园课题研究，以科研引领带动园所教育教学质量发展，5月17日，邛崃市示范幼儿园副园长肖瑾到火井蒙正幼儿园参与课题《基于农耕教育的幼儿园万物启蒙主题活动实践研究》现场推进研讨交流活动。
肖瑾副园长聆听了课题组长张园长的课题阶段性汇报，组员分别汇报自己在开展活动中所遇到的困惑，肖瑾副园长及专家老师们耐心倾听、细致地指导。
结合课题开展情况，肖瑾副园长指出四个问题：1.开展活动，不只是单纯做活动，而是幼儿在活动中得到了什么？2.教育的目的和意义应该如何呈现？3.活动要有顶层设计，根据幼儿年龄段进行活动。4.任何活动的开展，过程远远比结果更重要。结合课题研究情况，肖瑾副园长及专家组提出了几点要求：一、老师们应该高度重视课题研究，提升自身的科研能力；二、在班级工作上，老师应该多思考：我可以做什么？以及通过什么样的实施途径去完成？三、完成阶段性的工作内容。
通过本次科研帮扶指导，课题组的成员茅塞顿开，对课题研究的目的与价值有了更深的体会。（孙林馨 通讯员 肖瑾）
邛崃市示范幼儿园
