为深入贯彻落实指南精神，为教师搭建互相观摩学习的平台，解决教师在活动组织时的困惑，提升教师专业素养，激发幼儿审美感受与体验，丰富幼儿想象力和创造力，提升幼儿的艺术素养，温江区政通幼儿园于5月开展了“以赛促教，艺展风采”艺术领域和融杯大赛。
活动展风采
活动前期，教师们基于孩子的兴趣，研究选题，创设情境；活动中，教师们和幼儿有效互动，运用游戏化的方式开展教学，以幼儿为主体，尊重幼儿的差异性，寓教于乐，幼儿也充分融入活动，乐此不疲。
稚嫩的笑脸，温馨的互动，幼儿在活动中用心地感受音乐，用不同的方式去表现音乐，感受音乐的奥妙和带来的欢乐。
张诗露老师执教小班音乐活动《拍蚊子》
陈虹妃老师执教小班音乐活动《鲨鱼一家》
吴婉婷老师执教中班音乐活动《小乌龟上山坡》
濮玉梅老师执教大班音乐活动《贪吃的小熊》
巧手生花，在活动中教师们准备了丰富多彩的材料，引导幼儿自由探索，大胆尝试，在同伴团结合作下，一幅幅栩栩如生的作品便呈现在大家面前。
邹林洪老师执教小班美术活动《可爱的毛毛虫》
沈红莉老师执教小班美术活动《五彩拉面》
胡一枚老师执教中班美术活动《百草园中的魔法树》
周晨老师执教中班美术活动《手型创意画》
陈杰灵老师执教中班美术活动《奇妙的圆》
张雨蕊老师执教大班美术活动《回到侏罗纪》
教研促成长
教而不研则空，在活动结束后，政通幼儿园集全体教师之力，就本次观摩活动展开分组教研，在教研过程中，执教老师也深刻反思了自己在本次活动中的不足，同时也以《指南》和《纲要》为基础，以班级幼儿能力发展为核心展开了讨论交流，提出针对性的建议，在设计和开展教学的过程中，要充分发挥幼儿的主体性，满足幼儿的现有水平和实际需要，充分发挥教学机智，促进幼儿的全面发展。
学而知不足，教而知困惑，本次艺术领域赛课活动的开展，不仅为教师搭建了学习、研讨的平台，进一步深化了幼儿园艺术领域活动的实践与探索，丰富了幼儿艺术表现力和创造力，同时还提升了教师的专业技能，为打造专业化的师资队伍而奠定了基础，同时也是一次经验的分享，一次宝贵的交流，相信教师们今后也会一路成长，一路生花！（张红 通讯员 姜春艳）
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