5月底，成都市青羊区在中心城区扩大“双减”政策覆盖面，向全区397名在校的特殊儿童送上了“为爱延续——青羊特校课后服务项目”大礼包，为其提供免费课后服务专项政策。成都市青羊区特殊教育学校(以下简称：青羊特校)于6月6日正式开展该项工作。
全面、充足的前期准备
为有效开展课后服务工作，青羊特校做了充足的准备工作：
第一，意愿调查，按需分班。该校遵循“自愿选择、学校实施、安全共管”的原则，向全体家长发放了《课后服务告家长书》《课后服务申请表》。根据家长回执情况，结合学生年级、能力特点等，该校统筹设置班级及班额，全力为学生做好课后服务。
第二，教师报名，合理分组。课后服务，老师是主力，也是主要责任人。该校在了解政府为特殊孩子们给予的强大政策支持后，老师们积极参加课后服务工作。青羊特校根据教师人数、学生分班、教师专业、任教班级等因素综合考虑后，将教师进行合理分组，并制定岗位职责。
第三，设置课程，提前计划。青羊特校的课后服务时间为周一至周四下午3：25至5：30，周五下午1：30至5：35。课后服务的内容和形式以课后托管为主，如辅导学生做作业、绘本阅读、娱乐游戏、观看儿童少年适宜的影片等活动。老师们提前一周制定好课后服务计划，经服务小组、教导处两级审核后执行。
安全、有序的具体实施
随着课后服务铃声的响起，自愿参与课后服务的孩子已安静坐在教室里，等待接下来与老师、同伴度过愉快的两小时。每个当班老师认真清点本班学生人数后，开始带领孩子们进行丰富的活动。
由于特殊学校的孩子自主能力受限，老师们需像常规课堂一样组织活动方式，并给予孩子们持续的引导和支持。孩子们在老师的带领下玩游戏、做手工、体育锻炼、唱歌跳舞等。高段的孩子们会在老师的辅导下完成当天的书面作业，在完成相关任务后，孩子们还可以点播自己喜欢的动画片或歌曲进行短暂的娱乐放松。放学后，老师有序组织学生整齐排队，安全地把学生交给家长们。
同样的时间，不同的精彩。耐心悉心的作业辅导、丰富多彩的文体活动，为青羊特校的孩子们提供了别样的校园生活，让特殊教育变得更有“温度”更有“爱”。（赖波 通讯员 王海燕）
青羊特校,青羊区特殊学校课后服务
