2022年6月，在成都市金沙小学的博物馆融合课堂上，四年级一班的孩子们唱起了成都童谣：“王婆婆在卖茶，三个观音来吃茶……”这是一首家喻户晓的茶俗童谣，还配有手指游戏，朗朗上口，趣味盎然……
课堂上，孩子们仿佛置身于老成都的茶馆里，沉浸其中，跟着语文老师探究起成都话的特点，体验成都茶馆的文化。《王婆婆在卖茶》这首茶俗童谣，短短的几句话，唱出的却是成都人的生活、成都的文化。看者容易做者难：手指游戏，两手手指穿插，按童谣内容，用不同的手指做出动作。不过，这可难不倒孩子们。他们仔细观察，做好标记，合作互助，不一会儿就能熟练地做出动作了。孩子们跟随着音乐老师，通过拍击的形式，感受童谣的节奏和四川盘子的艺术。经过音乐老师的一番指导，孩子们有节奏地打起四川盘子来，有模有样，颇有韵味。
以往口口相授、代代相传的成都童谣，现在会唱的孩子却没有几个了，似乎要销声匿迹了。但是成都市金沙小学的老师们在钟樱校长的带领下，一直很注重传统文化的传承教育。在四年级融合课程——博物馆课程中，专门设置“成都童谣”的板块。成都童谣更贴近学生，让学生更贴近生活，走进社会，在成都传统文化的浸润之下，获得核心素养的提升。（赖波 通讯员 唐佳 唐佳莉）
传承文化,金沙小学,四年级一班学子,唱响成都童谣
