为深化基础教育改革，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。成都市建设路小学与成都市第十二幼儿园枫林园区建立了幼小衔接的合作模式，意在整体推进幼儿园和小学的科学衔接工作，建立幼小科学衔接的长效机制，营造科学健康的幼小衔接教育生态，全面提高教育质量，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。
6月20日，成都市第十二幼儿园枫林园区组织全体大班小朋友以及教师代表到成都市建设路小学实地参观访问，让孩子们近距离感受小学生的学习生活。
小朋友们首先来到架空大厅参观了二年级六班承办的以“建小娃娃看世界——走近中国服饰文化”为主题的室内升旗仪式。看着哥哥姐姐们胸前鲜艳的红领巾、高举的双手，小朋友们投来了羡慕的目光。二年级的孩子们带来的国旗下表演,也赢得了幼儿园小朋友们的阵阵掌声。
仪式结束后，小朋友们参观了学校的各个功能室和活动区域。对于他们来说，一切即陌生又新奇，也对即将到来的小学生活充满了一份期待。
最让孩子们为之兴奋的是艺术体验课程，体育龙老师为小朋友带来了一节《投掷轻物》的游戏教学，热身、新授、练习每一个环节小朋友们都认真投入其中。音乐何老师为小朋友们带来了《小雨沙沙》的歌曲学习，窗外正小雨淅沥，教室内孩子们的歌声也如雨点般清脆动人。
走进小学，感受成长，为大班幼儿减少了对小学生活的陌生感，为适应小学生活做好了充分的身心准备。同时，激发了幼儿对小学生活与学习的美好向往，快乐、自信、从容，迎接新的学习生活。教育是一门“仁而爱人”的事业，保持一颗“善良”“温暖”“热爱”之心定能将这份热忱和善意传递给更多的孩童。（魏雅莉 通讯员 潘若淳）
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