为了使保育教师学习科学合理的保教配合方式，及时发现保教配合中的问题与不足，提升自己在游戏活动中的观察与指导能力，成都市青羊区天府幼儿园于2022年6月22日组织开展了保育教师“破班游戏”业务练兵活动。
游戏正式开始之前，保育教师提前协助班级教师做好游戏场景及材料的布置与准备，根据幼儿的年龄特点为孩子创设了愉悦的游戏环境与氛围。
游戏过程中，保育教师能及时关注幼儿的游戏状态和游戏情绪，并进行个别指导。保育教师充分尊重幼儿游戏意愿，能通过观察幼儿对游戏材料的使用情况及时调整，以满足幼儿的游戏需求。
练兵活动结束后，各行政也提出了一些优化建议：一、“互补”意识要强。游戏开始及收拾整理环节，需注意教师的分工站位，兼顾室内外，避免安全事故的发生。二、“等一等、问一问、想一想”意识要强。把握游戏指导时机，方式要恰当，避免直接干预或直接介入解决问题。三、“提升”意识一定要强。要善于启发、引导幼儿交流、分享游戏经验。（孙林馨）
成都市青羊区天府幼儿园,业务练兵
