首夏犹清和，芳草亦未歇。6月17日，成都市双流区实验小学第四批法语、日语国际理解教育课程顺利结课。虽然疫情反复，但日语、法语授课教师丝毫没有懈怠，从不同维度丰富、创新了课程内容。
日语兴趣班
培养学习兴趣，设置日语儿歌表演课程。老师大胆的使用了生动的日文儿歌，让同学们体会到学习日语是一件好玩又有趣的事情，从而对日语产生浓厚兴趣。
拓展知识面，设置日语书法课程。日本的书法大多借鉴我国古代行书草书，日语兴趣课借鉴了日本小学生必修的书法课内容，同学们学习日语的同时，了解中华文化的国际影响力，坚定弘扬中国文化的决心。
提升口语表达，设置日语口语交际课程。通过不同的话题：自我介绍、结识新的朋友、表达自己的喜好、表达自己的情绪、日常寒暄，从不同的场景应用语言，让兴趣班的同学体验了日语的实用性。
法语兴趣班
延展教学内容。从问候、自我介绍、颜色表达等基础内容延伸到法国餐桌文化、中法传统节日等文化习俗对比了解。教师每堂课都为学生准备了丰富的学习资料，带领同学们遨游法语世界。
坚持教学与生活结合。通过播放法语动画、创设情境，让学生在情境中进行对话；注重双边教学，充分体现学生的主体作用，师生练习、同桌对话、小组对话、两两上台演示，鼓励学生大胆地开口表达。
双流实小的日语和法语兴趣班课程已经连续开展了4个学期，同学们从最初的好奇到现在的自信表达，提升的不仅仅是语言能力，同时对日本、法国文化也有了更深的了解。
在全球化程度越来越高的当下，开阔同学们的国际视野、根植家国情怀、坚定文化自信、培养世界担当，显得尤为重要。期待下学期更精彩的课程内容。（江蕾）
双流实小,第四批法语、日语国际理解教育课程
