《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。为了进一步提升教师艺术领域专业能力，2022年6月21日，成都市双流区九江幼儿园与九江小学艺术组老师齐聚一堂，共同围绕艺术教育开展了联合教研活动。
首先，九江幼儿园李倩老师通过专题分享“走进幼儿园艺术教育”，介绍了该艺术活动开展的内容及形式，重点围绕该园侧重艺术领域的项目活动——“乐享佳年华活动”艺术领域整合实施策略进行了交流分享。
接着，九江幼儿园大一班张寒老师带来了大班美术借形想象活动《泡泡乐》。在活动中，教师围绕目标、紧扣主题，激发幼儿通过观察与想象，借助点、线、面的美术语言，表达了自己的认知与想法。
最后，在双向互动交流环节，九江小学刘德亮老师对此次大班艺术教学活动《泡泡乐》进行了点评，对九江幼儿园教师在活动中的关键性提问与美术语言的素养表示肯定，同时针对开展艺术活动的“范画”核心概念提出了指导意见。
此次联合教研活动，不仅加强了九江幼儿园与九江小学幼小衔接试点园之间的联系，更是为老师们搭建了一个互相学习的平台，让老师们对艺术领域有了新的认知，进一步促进了教师艺术领域的专业成长！（江蕾）
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