新学期伊始，为认真贯彻相关文件精神，落实好“仁爱 专业”培养目标，加强特教师资队伍建设，促进教师专业成长，高质量推进特殊教育事业向前发展，成华区特殊教育学校按照既定计划组织全体教师开展了系列培训。
第一部分：疫情防控演练
8月27日上午，学校围绕“学生入校晨检、发现新冠肺炎疑似病人、发现新冠病毒核酸检测阳性病人、校内出现密切接触者”进行疫情防控工作演练。全校教职工通过实际操作演练、及时复盘，熟练掌握突发情况的处理流程，织密疫情防控的保护屏障，切实保障全校师生的生命安全和身体健康。
第二部分：暑期教师培训
新学期教师工作会上，支部书记、校长刘小龙组织学习传达了成华区秋季开学工作会区委区政府和区教育局主要领导的讲话精神，报告学校年度工作计划(主要围绕疫情防控、基础目标、安全维稳、课程教学、德育工作、融合教育、课题研究、队伍建设、现代教学治理和后勤保障十个方面详细解读)，为学校未来一学年的发展绘就了蓝图，指明了方向。同时，各部门负责人对开学的工作计划进行了详细安排，大家心往一处想，力往一处使，共同促进学校发展。
第三部分：新教师培训
为了帮助五名新教师和四名实习老师更好地融入成华特校大家庭，快速上手、上岗开展教学教研工作，学校各级领导就学校的组织运转和规章制度进行了说明。
校长刘小龙分享了《激扬生命 拥抱阳光——2022学年度新教师培训会校长交流谈话》，从基本情况、办学理念、办学特色、育人成果进行了详细介绍，并对新教师提出五点期望要求：心怀仁爱善念、勇担师者责任；熟悉学校文化、加快角色转变；规划职业生涯、建设丰盈人生；研究教育教学、扬帆三尺讲台；涵养浩然正气，共绘特教华章。
副校长覃佳利围绕学校教学管理，从教学六认真、课堂教学管理、教育科研建设进行深入说明。副校级考察干部李为苇以《助力成长，携手共进——学校德育工作制度》为主题，对学校德育工作、班级常规考核、值周教师职责和晨午检制度进行说明。助理视导员吴玉芹就学校的出勤制度和劳动纪律进行了详细解读。总务主任蒋新文就学校的总务后勤工作等逐一进行介绍。
第四部分：线上专家引领
8月28日，学校邀请西南大学教育学部特殊教育学院院长、教授赵斌博士开展线上培训交流，为全校教师和市区两级刘小龙名师(校长)工作室成员、成都市第一教育联盟特殊教育发展共同体干部教师等近150人做了《新时代特教发展挑战与特教教师专业发展路径》的主题报告。赵院长主要聚焦于我国特教教师职业化历程、新时代特教教师专业素养的内涵、新时代特殊教育发展趋势及挑战和新时代特教师资队伍成长路径四个方面，助力特教教师更好地进行专业化成长。
后续，学校还将通过线上线下相结合的方式开展《“三维法”推进学校特教教师专业成长实施方案解读》《基于“培智课标”的个别化评估工具量表思考》《语文学科核心素养和教学实施》《数学学科核心素养和教学实施》《培智学校班级治理策略与方法》《培智课堂教学实施策略与方法》等专题培训，积极构建充满教育温度和专业高度的特教师资队伍。
系列化的培训教育活动，让学校教师迅速从休假状态切换到了工作模式，大家沿着绘就的美好蓝图，精心准备，携手同心，共同奋力书写成华特教高质量发展的新篇章。（孙林馨 通讯员 吴宏宇 陈欣媛）
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