为更好地落实“双减”政策，不断提高课堂教学质量，促进教师的专业成长。9月27日，崇州市七一实验小学特邀成都市双流区教育科学研究院、四川省小语会副秘书长付建勇观摩指导语文学科课堂教学，并与全体语文教师进行一次面对面的指导和培训。
当天，付建勇老师全程观摩了由六年级四班张利老师执教的《自然环境描写的妙用》。
课堂上，张利老师生动形象、富有感染力的教学语言，营造出师生互动、生生互动的平等、和谐的教学氛围，引领着学生进入文本语言所描述的情境中去，激发了学生的学习兴趣，并鼓励学生们在以后的习作中也可以学习自然环境描写的妙用，从而使文章更加出彩。
课后，付建勇对执教老师张利精心的教学设计表示肯定，同时提出了更高的要求，指出讨论议题的拟定应有可议性，便于学生思考和讨论，要对学生学情进行深入地分析，设计符合学生认知范围内的问题以及如何搭建教学支架的方法等方面的意见和建议。
在随后开展的讲座中，付建勇运用多媒体，以“群文阅读 再出发”为主题，围绕“什么是群文阅读”“为什么要进行群文阅读”“群文阅读与单篇阅读的区别”“群文阅读的发展趋势”四方面开展了群文阅读专题讲座。付建勇深入浅出的讲解为在场的老师们指明方向，解答了老师们对群文阅读教学中的疑惑并进行了实例分析。
本次培训结束后，老师们都表示受益匪浅，并对于如何开展群文阅读教学有了明确的努力方向。相信只要不断学习、勇于探索，七一实小的老师们一定能在“学·教”改革的路上稳步前行。（黄小林）
如何搭建教学支架,七一实小,名师引领
