为有效防范校园暴力劫持事件，提高对突发事件的合理处置、自护自救及逃生避险能力，10月20日，成都高新区中和第十四幼儿园开展全园师生防暴紧急疏散演练活动。
精密部署
为保证演练活动的顺利开展，中和第十四幼儿园提前组织安全领导小组成员召开了应急演练工作组会议，并组织教师培训，明确各项安全工作责任，落实到位。提醒注意事项，再次落实流程细节，保证演练过程顺利有序。
安全牢记
演练开始前，班级教师积极组织幼儿开展反恐防暴应急避险的安全教育活动，通过绘本、多媒体等多种形式引导幼儿学习相关知识，寻找隐蔽安全的藏身之处，并要求幼儿在演练过程中不随意乱跑，防止踩踏事件发生。
实战演练
一名由家长扮演的蒙面青年男子强行进入校园，意图挟持幼儿并进行施暴。发现情况后，保安马上用对讲机大声报告，并立即启动一键报警器，同时全体保安人员及时从警械室拿出自卫工具制止歹徒。
总指挥立即用广播向全园传达“马上启动防暴应急预案”命令，后勤主任拨打“110”报警。听到警报声后，教职工立即进入戒备状态，教师立刻停止各项活动。
正在带领幼儿进行户外活动的老师，迅速组织幼儿撤离到最近的教室进行躲避，在老师的有序带领下，在最短时间内将所有幼儿撤离至安全地点。
班级老师立刻组织幼儿紧急疏散，关紧门窗，让幼儿躲在教室的角落等隐蔽地方，并将门反锁，用桌子等重物堵住教室门，防止“歹徒”破门而入。 教师就地获取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备，把守在教室内门口处。
在护校队和警察的一致努力下，“歹徒”被制服，总指挥在广播里宣布警报解除，请大家安抚好幼儿情绪，做好心理疏导。
及时总结
演练结束后，石警官对本次演练进行了总结，对本次演练进行指导，同时对幼儿进行相关安全知识的教育，使全园师生掌握正确应急避险的方法，最大限度地保护孩子和自己的生命安全。
活动后，各班班主任对幼儿进行了心理安抚，告诉幼儿这是一次反恐防暴模拟演练活动，小朋友们不必惊慌，表扬了孩子们都能听指令迅速行动。引导幼儿通过自身的体验了解“坏人”来了，应该怎样躲、怎样藏、怎样保护自己，增强了幼儿面对突发事件的自救意识和灵活应变能力。
此次演练活动，提高了全体教职工的警惕性，让他们对反恐防暴事件的应急程序、逃生方法有了真实的体会。中和十四幼表示将持续把幼儿安全工作放在首位，并不断完善校园安全“三防”设施，扎实做好安全工作，为孩子们创建温馨和谐、健康安全的成长环境！(周钰)
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