为提高教师业务能力，进一步完善幼儿园教师“分层分类”培养模式，充分发挥行政团队及骨干教师的引领示范作用，加强教师队伍建设，成都市青白江区巨人树幼儿园开展2022年师徒结对活动。
晰目标——美好希冀
仪式伊始，罗玲园长说明了青蓝结对的意义。她指出，青蓝工程对年轻教师来说是一项充满希望和成长的工程；对指导教师来说是一项自我审视、自我完善的工程；对幼儿园来说是整合资源、发挥优势、凝聚合力的工程。罗园长也对青蓝结对教师提出了三点希望和要求：一是互学共进、比学赶超；二是扎实推进、传递温度；三是加强指导、取得实效。
找定位——宣读《方案》
本次结对师徒教师共有28人，其中，师傅教师13人，徒弟教师15人。潘莉老师宣布了本次师徒结对名单，介绍了师徒结对任务书，针对师徒结对学习及指导计划作简要说明。教师们双向选择，携手并进，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，坚持以熟带生、以优促新，互学共进。
共成长——签订协议
一张张聘书，承载着的是一份荣誉，一份希冀，更是一份责任。相信师傅们定能发挥示范引领作用，秉承契约精神，与徒弟教师互帮互学，携手共进。
师徒们互相签订了结对协议，师傅写下了自己的责任、承诺与期待，徒弟签下了自己的勤学、笃行与常思。师徒共赴美好之约，薪火相传，共促成长，共话未来。
师徒之谊，是一种缘分，更是一种延续。师徒们互相写下对彼此的祝愿以及对未来的希冀。
表决心——教师宣誓
赴师徒之约，传育人之道。全体师徒结对教师进行了庄严的宣誓仪式。
敞心扉——师徒发言
师，言传身教、倾囊相授；徒，勤学善思、潜心修炼。师傅教师代表刘红梅和徒弟教师代表徐姗分别发表感言，表达了自己在今后的工作中必将互帮互学，共促共成长，一同聚力前行。
本次青蓝结对活动，为青年教师指明了努力方向，搭建了成长的桥梁，为全体教师提供了相互切磋、相互学习、共同发展的平台。青蓝相接，砥砺前行，
