为在教学中进一步落实新课标理念，聚焦发展学生核心素养。10月24日上午，温江区中学第二学区新课标政策解读及在此背景下的教师专业发展专题培训(英语学科)在温江区踏水学校如期举行，七十多位英语老师齐聚一堂，共同学习新课程标准，研讨新课标下的英语教学方向。活动由课程发展中心副主任唐群主持。
首先，校长叶国洪对所有参会教师表示热烈欢迎，并指出2022年版新课程标准培训的重要基石作用。
此次培训由英语学科专家钟宁老师主讲。钟老师首先对新课标的主体变化进行了诠释，带领老师们了解新课标的五大变化，并从课程性质、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施五大角度全面梳理新课程标准的九大发现。钟老师尤其强调了义务教育英语课程内容的结构示意图的科学性。分别说明了六大要素：文化知识、语言知识、主题、语篇、语言技能、学习策略的概念、作用，并带领大家将课程内容六个要素的学习范围与三个基本级别匹配。接着钟宁老师在交流中还指出课程实施方面的四大新增：一、加强单元教学的整体性；二、深入开展语篇研读；三、推动“教-学-评”一体化设计和实施；四、提升信息技术使用效益。
通过本次研读，踏水学校青年教师明确了“为什么教”“教到什么程度”以及“怎么教”；也更加清晰了新课标下的英语变化及自己的课堂方向。期待在今后的教学中进行实践与应用。
心中有标准，脚下有路径。秉持新课标、新理念、新方法、新教学，落地课堂，不断实践，踏水学校的老师们一定能乘长风，破万浪！（张红 通讯员 崔潇）
温江区七十余名英语教师,踏水学校,共研新课标
