11月6日，在崇州市科学技术协会的组织下，崇州市蜀南小学王蕊老师参加了在成都七中初中附属小学举办的成都市第38届科技创新大赛科技辅导员成果终评答辩。
在“双减”政策实施后，学生在了解政策纲要时发现身边部分同学的书包过重，提出了减轻学生负担从减轻书包重量开始的想法。王蕊老师针对这一提议，为帮助学生解决问题，着手开展了一系列STEAM项目化课程，应用于学校科创社团，并以此形成课例，以便广大师生进行参考。
在项目的实施过程中，王蕊老师将任务细化，分成了7项活动，指导学生先开展了调查与数据分析，了解日常用书的数量及重量，其次设计与建立模型，思考如何控制书包重量及建立模型，最后测试优化与解决问题。同时，在项目的前、中、后期对学生进行了多元化的评价，让学生像工程师一样，拥有科学探究、技术与工程、模型建构等核心素养。
在整个项目开展过程中，王蕊老师抓住学生发现的问题，引导他们进行调查分析研究，最后解决了问题——完成了智能书包的设计与制作。孩子们也从中感受到了团结合作的精神，形成了自我管理的意识。（黄小林 通讯员 何春霞）
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