社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。本学期，四川省成都市双流区彭镇小学劳动教育工作紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，有计划地开辟出劳动实践基地，有序组织三、四、五年级的学生参加丰富多彩的生产性劳动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
在劳动实践准备前期，各班自主设计了本班菜地名字，并搜集了关于劳动的名言后将资料上交德育处，经德育处的老师精心设计，为每个班制作劳动记录册和精美的标识牌，南瓜、白菜、辣椒……一个个俏皮的蔬菜造型，和劳动基地里的蔬菜一样引人注目！
在11月9日当天，三、四、五年级各班的辅导员和劳动委员怀着激动的心情来到彭镇小学劳动课程实践基地参加授牌仪式。
乔校长在授牌仪式致辞中表示：同学们在参与劳动实践课程中，树立劳动光荣的思想，能在这一方小小的种植地里，感受四季的交替变化，享受播种时的希望与丰收时的喜悦。待到收获时，大家一起品尝劳动的幸福果实。
乔校长和张校长为各中队授予劳动课程实践基地标识牌，辅导员老师和孩子们笑容满面，欣喜万分。在老师的带领下，孩子们插班牌、培土、除草、捉虫……孩子们热情高涨，忙得不亦乐乎，大家开心极了。
绚丽的花朵需要精心培育，幸福的未来需要汗水浇灌。在同学们的精心养护下，每一块菜地都是一片欣欣向荣的景象，孩子们开心地笑了，大家纷纷在自己的菜地旁合影留念。
学校的劳动实践基地将作为学校劳动教育的新起点。未来，学校将充分发挥劳动教育实践基地作用，帮助学生以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美，将劳动教育做出特色，促进学生全面发展。（江蕾 通讯员 康孟云）
“劳”有所获,彭镇小学,开拓劳动基地,厚植劳动情怀
