毕加索说：“每个孩子都是天生的艺术家。”美术的世界是多彩而梦幻的。为了追寻更美的教育风景和心中那份教学热忱，怀揣满满的期待，温江区踏水学校艺术组“尚美杯”课例研究展评于11月18日拉开了帷幕。
吴洪莉老师进行精彩的课前陈述。吴老师围绕艺术组课题——学习任务中问题设置的有效性研究，从研究主题、研究思路、研究成果三个方面进行了详细的阐述，充分展示出艺术组前期充分的准备工作和扎实的教研工作。
青年教师王丽萍用有趣的谜语导入，把孩子们带入到丰富的《笔的世界》。课堂伊始，孩子们就争先恐后地分享自己最喜欢的笔，课堂氛围充满童趣；接着，再由小组合作的学习方式讨论笔的各部分组成的功能，为笔的设计做好层层铺垫。通过王老师对孩子们的引导、激励与肯定，一幅幅造型佳、功能巧、创意棒的优秀作品印入眼帘，在场的老师赞不绝口，惊叹连连。
田芳媛老师集合艺术组老师的课堂活动观察量表，从活动基于观察点下的情况反馈、形成的策略以及思考三个方面进行了详细和深度的分析，从美术的角度对本堂课进行了充分肯定。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在艺术教育的道路上，温江区踏水学校艺术组共同前行，未来可期！（张红 通讯员 赵津萱）
踏水学校,艺术组课例研究
