近日，“神奇杯”国际学校教师技能大赛激烈开展。自大赛启动以来，全国超过70所学校近200位老师报名参赛，冠城实验IEC国际教育中心吴梦媛老师突出重围、脱颖而出，荣获卓越奖。
“神奇杯”国际学校教师技能大赛是由K12优质教育行业平台——顶思TopSchools发起的一项教师技能比赛，旨在通过选拔优质国际学校教师和集体，展示优质教学教研成果，促进教师与教师、教师与学校的教学分享与交流，进一步探索和改进学科实践、跨学科教学、融合课程设计等领域的教学技能与方法。
抱着学习与分享的目的，吴梦媛老师报名了此次比赛。在比赛前，她认真备课，将自己的教学理念倾注在课堂中。以《两点间的距离公式》为课题，吴梦媛老师进行了自己的课程准备。
在课堂准备前，吴梦媛老师结合本节课的知识点，以及学生近期所学知识进行了课题分析，明确本堂课的教学目标。
此外，吴梦媛老师进行了学生的学情分析，比如她了解到此节授课学生计算机能力强、抽象知识理解能力比较好……并对此进行了针对性的课堂设置。
课堂中针对晦涩难懂的理论知识，吴梦媛老师采取了通过本节课学习内容与近期学习内容结合的方式，加强学生对知识点的理解，并通过大量实例帮助学生消化理解。
过程中，积极引导学生互动回答，活跃课堂气氛。正是如此，吴梦媛老师活泼、生动的讲课方式给此次大赛的评委老师以及参赛教师留下了深刻的印象。
吴梦媛老师表示：“很荣幸能够进入复赛，这次比赛不仅让我再次体验了课程构建的精彩，也在逐步领悟数学真正的意义。它源于生活，却又高于生活。”
结束后，吴梦媛老师针对此次赛课也进行了总结与反思。双语数学的学习对学生来说，不是一件容易的事情，所以课后老师更应该了解学生、多与学生沟通交流。进行数学教学时，更应该遵循数学学科的认知规律，由简到繁、由易到难，让每一个学生都能参与进来。
吴梦媛老师认为：“数学的教学不只是教会学生做题，更是要教会学生用数学的眼光观察、用数学的思维思考、用数学的语言表达，我相信在未来的教学生涯中，只有真正的热爱才可以做的越来越好。”
在未来的教学中，冠城实验IEC国际教育中心的老师们将始终坚持终身学习的理念，为学生提供更优质的教育教学，让每一个学子快乐学习、实现成长。（黄小林）
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