为全面总结和交流基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作的典型经验，进一步深化推广应用工作，2023年2月12日，教育部基教司召开了“基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作推进会暨第二届中国基础教育论坛分论坛”。成都东部新区三岔湖小学校积极组织教师通过线上形式参会，学习优秀成果经验，并进行交流研讨，致力于提升教师自身专业成长，提高教师队伍整体综合素质。
论坛采取线上线下结合方式，以“推进成果转化应用，深化教育教学改革”为主题，设置五个环节。
第一部分：开幕致辞
会议由中国教育学会秘书处秘书长杨银付同志主持，北京市房山区委副书记阳波同志致辞。
第二部分：典型发言
基础教育成果推广应用典型由北京市房山区教育行政部门负责同志郭冬红和上海市静安区教育行政部门负责同志陈青云发言。
郭冬红同志分享《探索成果推广应用“矩阵”赋能区域教育高质量发展》
陈青云同志分享《路径 环节 证据》
第三部分：案例分享
案例分享聚焦“课程变革”“教师发展”“作业育人”三大领域，精准匹配，推出具有前瞻性和示范意义的3个典型案例。
案例一：王月芬“基础性作业”成果推广应用团队分享作业育人案例
案例二：吴正宪“儿童数学教育”成果推广应用团队分享教师发展案例
案三：重庆市巴蜀小学校“学科+”成果推广应用团队分享课程建设案例
第四部分：圆桌论坛
圆桌论坛以“聚焦质量与成效，深化成果推广应用”为主题，由中国教育学会学术委员会副主任委员、北京开放大学原副校长张铁道主持。由成果推广方、成果示范基地和优秀专家代表线上线下联动，深度交流成果推广应用工作中涌现的新模式、新路径、新实践、新研究、新走向。
第五部分：领导讲话
教育部基础教育司司长吕玉刚同志讲话，部署2023年成果推广应用工作并进行详细解读，关键嘉宾、众多媒体现场助力，共同擘画推广应用工作新未来。
教育部基础教育司司长吕玉刚同志充分肯定了成果推广工作所取得的5个方面的成效，同时点出了成果推广工作所形成的四个方面的经验，特别是对下一步成果推广工作怎么做得够好、更好，提出了六项要求，在认识上再提高、在机制上再完善、在改革上再融合、在范围上再拓展、在动力上再发力和在指导上再强化。
第六部分：学习花絮
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。三岔湖小学教师不断追寻教育理想之光，积极自行卷入教研共同体，学习先进的教育教学理念，力争做理论与实践鸿沟中的践行者，相信在全体教师的不懈努力下，三岔湖小学将会不断优质发展。（黄小林 通讯员 刘梁凤）
三岔湖小学,推进成果转化应用
