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师徒结对“传帮带”,双流区实验幼儿园助力青年教师成长

来源:成都市双流区实验幼儿园  作者:江蕾 通讯员 周莉  浏览量:   发布时间:2023-02-23

为了加强幼儿园教师队伍建设,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,促进青年教师的专业成长,实现教育教学水平的全面提升。2023年2月20日,成都市双流区实验幼儿园开展了“携手同行,共同进步”师徒结对活动。JsE四川教育在线

幼儿园根据老师的工作经验、业务水平等方面将教师分为了三个层级,分别为赋彩教师、精彩教师、异彩教师。JsE四川教育在线

为了有效的开展师徒结对活动,前期每位老师都相互进行沟通和交流,通过这个过程,老师们根据自己意愿找到适合自己的师傅(或徒弟)进行结对。JsE四川教育在线

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双流区实验幼儿园副园长廖彩帆在本次师徒结对活动中就师徒结对的意义、教师发展的重要性及对园所工作的推进等方面进行了动员讲话,希望各对师徒携手同行、相互成就,以期得到共同进步、共同发展。JsE四川教育在线

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朱科洁老师作为师父代表进行发言。她表示,师傅们首先要做到言传身教、率先垂范;认真履行师徒结对帮扶仪式的所有职责;将自己的工作和教学经验毫无保留的传授给徒弟们;在遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助。JsE四川教育在线

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黎晨曦老师代表徒弟进行发言。她表示,将虚心向师傅学习,刻苦钻研,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格,尽快地成长起来。JsE四川教育在线

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师徒协议签订JsE四川教育在线

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颁发聘书JsE四川教育在线

师徒结对,结下的是师徒情谊,收获的是共同成长。此次活动不仅使师傅们的专长得到了传承,也促进了徒弟们汲取精华,得到精准培养。相信师徒们接下来将携手共进,未来可期!(江蕾 通讯员 周莉JsE四川教育在线

成都市双流区实验幼儿园,师徒结对
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