学生心理健康是形成完善人格的基础，心理健康教育是提高学生综合素质的有效形式。近年来，崇州市七一实验小学不断加强对学生心理健康教育的重视力度，通过开展形式多样、各有特色的“心理教育小课堂”，切实将心理健康知识绘声绘色地融入到课堂学习中，进而普及到每一位同学的心中。
前期准备
学校为进一步推进学生心理健康教育工作，提高学生心理健康知识普及度，提高学生心理素质，培养学生积极乐观的心态，特组织班主任开展了“学生心理健康专题工作会”。
会上，副校长赵雪青指出，全体教师应高度重视所有学生的心理健康教育，要开展一次有针对性的重点学生心理状况摸排工作，要通过家长会、家长学校阐明科学的教育理念教育方式及需要家长配合的事项，对学生常见心理问题、家庭教育方式进行讲解，引导家长关注学生身心健康。通过班会课、主题教育、谈话谈心增强学生对生命的尊重理解以及对心理危机的认识，并告知学生遇到情绪和心理困扰的时候该如何求助。
主题班会
各班展开主题为“阳光心理 健康人生”及生命安全教育的班会，让学生了解什么是心理健康、中小学生心理健康的标准和增进心理健康的途径，引导学生认识生命之美，了解生命之弱，明白拥有健康的生命是极其幸运和幸福的事情。
通过班会活动，让学生更了解、接纳、肯定和完善自己，促进自身健康成长。并通过观看心理健康教育专题片，认识到要进行情绪的调控，敢于承担责任，积极应对挫折和压力。
专家讲座
崇州市教育教学培训研究中心羊林老师为全校家长做了“青少年儿童心理保健”专题宣讲，让家长了解现代父母的角色、青少年儿童常见心理问题、青少年儿童心理保健等。希望家长们能根据孩子成长阶段的不同特性，不断调整教育方式，倾听孩子内心想法，助力孩子健康成长。
每一朵花蕾的娇艳绽放，都离不开园丁们的精心浇灌，每一位学生的健康成长都离不开家庭、学校的悉心呵护。绚丽的生命离不开健康的心理，拥有健康心灵和阳光心态，才会拥有五彩斑斓的生活。
一系列心理健康活动在全校教师的支持和配合下顺利完成，促进了全体师生自觉维护心理健康，增强心理素质，守护美好心灵！（黄小林 通讯员 张利）
温“心”启航,七一实小,学子心理健康
