3月10日，重庆市南岸区教育工委书记李智一行到龙南结对学校成都经济技术开发区实验小学校(以下简称：经开实小)考察交流学校教育教学管理情况，学校特色工作开展情况等。龙泉驿区(经开区)教育局局党组成员、教育科学研究院院长吴催等领导陪同。经开实小校长卢永宏等热情接待他们的到来。
全脑思维，融合创新，经开实小探索实践用“脑·育”破解课堂教学黑箱。考察交流中，经开实小脑育项目组教师张红梅以及其余项目组教师向各位来宾详细介绍了在脑科学导向下的学校教育探索，分别从理念转换、管理推进、师资培养、课程建设、课堂变革和学生评价等方面践行脑育课堂实践的研究，促进整个学校生态的变革，实现“学生学习可见”。
运动改造大脑，营造有趣的课间生态，形成积极向上的课间氛围是经开实小探索脑育实践的新举措。考察团的来宾们参观由学生主打设计的脑科学导向下的各项课间活动。创客设计、动力帆船、美化手提袋、杯子舞、玩转魔方以及孔明锁等，还参观了以运动改造大脑-花样跳绳；同行的领导们受到经开实小学生的邀请，一起参与了课间活动，回忆童年课间的快乐；孩子们的创意设计以及大胆展示受到了来宾们的高度赞赏。
体验了有趣的课间活动，考察团一行来到了开美“织趣”工作坊，他们对经开实小以“织”活动为载体，将知识、动手操作、艺术创新融为一体，让学生触摸“织”文化，为传承中国民间传统“织”艺术点赞。
春日书香溢，开娃迎客来。考察团走进了经开实小的脑育课堂，聆听了脑育专项课、学科融合课以及学生专项思维训练课等，对学校脑育特色彰显给予高度赞扬。
不问星光，不负韶华。在重庆市南岸区教育工委一行领导的鼓励下，龙泉驿区教育局领导的悉心关怀和指导下，经开实小将不忘初心，砥砺前行，撸起袖子加油干，在探索学校课堂变革——脑科学实践的路上，创造出更优异的成绩。（陈海燕）
经开实小,重庆市南岸区教育工委书记
