春之美，在于萌发与生机，教之美，在于钻研与提升。为提高教师课堂教学技能，2023年3月28日，崇州市中山小学校开展了数学学科“文轩杯”课堂教学大赛。学校行政和全体数学教师参加活动。五位数学青年教师参加比赛。
袁慧老师执教一年级《小兔请客》。她注重用“数学三句话”建模，借助数、拔、跳、摆4种方法，探究整十数加减整十数的方法。
陈婧老师执教二年级《评选吉祥物》。学生在“手忙脚乱”的记录活动中，深刻体会到用图形或画竖线记录的简洁性。课堂氛围轻松、活泼，学生在参与中积累经验。
杨容老师执教三年级《分一分(一)》。她引导学生通过画、折、涂等活动，初步认识分数的意义。
郭霜婷老师执教五年级《确定位置》。她通过确定熊猫馆的位置建立数学模型，让学生用规范的数学语言表达，通过观察思考去发现与归纳。学生主动参与，难度层层递进，思维逐步提升。
石润老师执教五年级《倒数》。她站在分数乘与除的全局视野，注重教材内容的二次整合，利用倒数建立起分数乘法与除法的关联。
评课环节，老师们各抒己见，为课堂不足之处进行了建议，为课堂教学的调整提供了明确方法。
学校行政从新课标理念的学习、核心素养的培养、大单元教学的方法等方面进行了具体指导。分管副校长张进指出：教师要做到“真备课”，进课堂之前想清楚四个问题，即“教什么”“为什么教”“怎么教”“教到什么程度”。
一次次的试讲，一点一滴的积累，一步一步地成长。本次赛课活动，以赛促教，以赛促研，以赛促改，为青年教师的成长提供了舞台。青春逐梦课堂，等待破茧成蝶。（黄小林 通讯员 杨容 张凤春）
崇州市中山小学校,教学大赛
