六月，是希望的季节。四川天府新区兴隆幼儿园大班的孩子们即将告别生活三年的幼儿园，开启小学新生活。面对这个陌生而又充满新鲜感的地方，“小学”成了孩子们现阶段最热门的话题。结合今年第十二个全国学前教育宣传月的主题“倾听儿童，相伴成长”，追随兴趣，理解儿童，一起跟随大班小朋友的脚步，听听他们对未来的期许吧！
知·儿童所想
从幼儿园到小学，是童年生活的一种自然延续和过渡。兴幼娃娃对小学充满好奇，童言童语中尽显对小学生活的期待和向往。
行·儿童所愿
孩子们对“小学”热情持续高涨，他们在游戏中用建构、绘画、手工等形式描绘小学的教学楼、体育场、食堂、图书室等，表达对小学生活的美好向往与期盼。
画一画
从幼儿已有的兴趣点入手，教师以图片、视频的形式支持幼儿的搭建、互动。活动中，幼儿自主设计、合作搭建，他们运用堆砌、垒高、架空的方式相互配合，各自分工，共同完成“我心目中的小学”构建。
搭一搭
倾听儿童相伴成长，在一次次对话与互动中用心倾听，看孩子眼中的世界，听孩子耳中的声音，懂孩子心中的想法，陪伴孩子们共同成长。（黄小林）
倾听儿童,相伴成长,兴隆幼儿园,大班萌娃,畅想小学生活
