教育是一个不断创新的领域，而课题研究则是推动幼儿园教育不断进步的重要途径。为了提高幼儿园的教育质量，9月21日，四川天府新区鹿溪幼儿园举行了《面向儿童未来发展的幼小科学衔接核心主题活动开发与实践研究》区级综改课题开题论证会。
宣读立项
会议伊始，四川天府新区社事局教育处（综改法规政研文秘科）潘元齐老师宣读了2023年度区级课题立项通知书。
开题汇报显价值
课题组胡茂玲老师从问题的提出、概念界定、文献综述、研究目标与内容等多方面陈述课题研究方案，作出汇报，以期获得专家的指导建议。
专家点评促提升
本次开题论证会邀请到了李宇青老师和潘元齐老师作为专家评审团的成员。他们以严谨的学术态度，认真聆听了开题报告，对课题组的前期准备工作给予了高度认可。
专家们不仅肯定了课题的选题意义和研究价值，还从研究内容、研究方法、实施步骤、理论思考和实践操作等方面提出了宝贵的建议和意见。这些指导性的意见将帮助教师们更清晰地理解研究方向，更科学地推进研究工作。
交流凝思聚智慧
听完专家的指导，各位老师都积极参与讨论，分享了自己在课题实践中遇到的困惑和问题。李老师以丰富的经验，为老师们解答了关于幼小衔接调研思辨、案例研究、以案例来探究活动体系等方面的疑问。
最后，幼儿园党支部书记江花总结到：幼儿园将扎实推进幼小科学衔接工作，并给予课题组及时支持。课题组也将秉承专家们的建议，不断深化研究，通过实践探寻幼小科学衔接的有效路径和方法，为幼儿做好全面的入学准备教育。（黄小林）
开题明思,赋能未来,鹿溪幼儿园,区级综改课题,顺利开题
