为促进学生人格健全发展，培养学生乐观、积极向上的心理品质，根据市教育局工作安排，学校结合实际创新开展学校心理健康教育工作。在心理健康教育专职教师文瀚老师的组织下，以“发现生命的美好”为主题，拉开了奎光小学2023年秋季学期“从‘心’开始 助力成长”心理健康主题教育系列活动的序幕。
导入阶段——“孵蛋”行动
文瀚老师从有趣的小游戏入手，运用心理学理论，结合社会实践，让学生先了解什么是心理健康。通过幽默的语言、趣味的互动，激发学生们进一步认知并探索自我的兴趣和信心。
随后，学生观看视频《小鸡诞生记》，观看过程中，文瀚老师因势利导，引出本期活动的主题——《发现生命的美好》。
展开阶段——美好风暴
文瀚老师设计的“美好风暴”环节，让学生打开思维，用笔记录自己最近发生的好事。并以小组为单位，进行展示。展示过程中文瀚老师引导学生将好事进行分类：生活、学习、休闲娱乐、与家人相处……
深入阶段——点亮美好
深入阶段将本次心理健康教育活动推向高潮。孩子们围绕“到底什么才算好事？”展开了讨论。
经过上一环节的唇枪舌剑，孩子们对好事有了新的认识。他们在学习单上写下了印象深刻的三件好事。通过“三件好事”的表达方式，孩子们直观的感受到生活中处处充满着美好。
总结阶段——延续美好
活动最后，文瀚老师给孩子们布置了小任务：坚持每日记录三件好事。让孩子们通过记录美好，培养正向的思维。
美好的人生需要健康的体魄和健康的心灵，让我们一起用“美好”去驱散心中的“阴霾”，把健康、快乐的种子播种到每个奎娃的心中！
本次“从‘心’开始 助力成长”心理健康主题教育系列活动，学校以团辅活动形式开展，将每周开展一期，每期覆盖2-3个班学生，最终实现团辅活动全覆盖，惠及每一个学生。同时，针对学生个体的心理咨询热线、个辅等活动常态化开展，帮助孩子们解决成长中的困扰，促进孩子们快乐成长。（张红 通讯员 王会萍）
奎光小学,助力学生健康成长
